"El sabor de la separación es un sabor lleno de amargura" apesar de que no es el tipo de separación referida... la frase intenta dar la idea de que no es fácil separarse. Esto se muestra en la obra "Hebras" en donde un ser o bien podría ser unos hermanos unidos por el torso, son separados y se dan cuenta que no pueden vivir sin el otro, que dependen mucho del otro.
Este miércoles que paso vimos una obra llamada "Hebras" en el auditorio de nuestro colegio presentado por el grupo de teatro cuerdos.
A diferencia de mis compañeros del curso, esta fue mi primera vez viéndola. Por lo cual me pareció al principio un dolor de cabeza. No entendía que sucedía. Era todo un laberinto pasando por mi cabeza. Esto creo que fue debido al echo que me concentré más en lo asombroso que lucían los movimientos a ver el significado tras de ellos. Me lleve por la música y el lado físico de la obra.
No es que no haya entendido nada en respecto a ella, sin embargo debido a que entendía ciertas cosas... perdía el rumbo a donde iba toda la actuación.
"Hebras" se enfoco en destacar el cuerpo y sus movimientos en vez de las expresiones faciales. Se enfoco en desarrollar los mensajes que podía transmitir el cuerpo. ¿Como? El grupo de teatro tomo como decisión el uso de una mascara plana y neutra para enfocar la atención en el cuerpo y no el rostro. Los movimientos eran increíbles, uno iba tras otro y cada uno parecía tener un mensaje. Pero el acompañamiento de la fuerte respirada dentro de la mascara me pareció fabuloso. No era necesario ver su expresión facial para saber a que se refería con sus fuertes respiradas. Por eso es que no se necesita de muchos artefactos para poder transmitir un mensaje.
El echo de trabajar y esforzarse en tener una coreografía y coordinación para cada movimiento difícil fue algo realmente sorprendente para mi persona. Utilizaron un juego de ritmos.
Había ese ritmo en el cual todo iba dinámico, un movimiento tras otro no solo haciendo que la atención del espectador fuera el máximo si no también para aumentar la tensión.
Por otro lado, en mi opinión creí que las partes lentas eran para que reflexionemos todo lo que acabábamos de apreciar sin perder el rumbo de la presentación.
Sin embargo, yo no hubiera entendido lo poco que entendí si no hubiera sido debido a las preguntas después de la presentación. Estas me ayudaron a por ejemplo entender que los "personajes" que vimos presentando su actuación no debían ser llamados personajes si no figuras.
Lo que me mantuvo curiosa fue... porque decidieron usar figuras en vez de personajes. Es verdad, ellos buscaban hacer que la gente piense en diferentes tipos de relaciones las cuales son separadas y luego atraídas por la gravedad de ellas pero.. ¿no se podía hacer esto simplemente por representar personajes con los cuales todos se sentían identificados?
¿Para que profundizar más en los movimientos del cuerpo a las expresiones faciales?

